1989年10月30日,一項改變數(shù)百萬人命運(yùn)的工程——“希望工程”在北京正式啟動。多年來,這項持久而浩大的工程得到社會各界的廣泛關(guān)注和參與,涌現(xiàn)出眾多形式多樣的公益項目和一大批富有愛心的企業(yè)、團(tuán)體及個人。作為中央企業(yè),從上世紀(jì)90年代起,東風(fēng)汽車集團(tuán)有限公司(以下簡稱“東風(fēng)公司”)就以履行社會責(zé)任為己任,積極助力貧困地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展,累計援建和援助了50余所希望小(中)學(xué)。

東風(fēng)公司累計援建和援助了50余所希望小(中)學(xué)

特別是在2013年,東風(fēng)公司、東風(fēng)公益基金會攜手湖北省青少年發(fā)展基金會,正式啟動“湖北希望工程·東風(fēng)潤苗行動”。從此,希望工程的龐大隊伍里,又匯入了一股新生力量。多年來,在“東風(fēng)”的吹拂下,一系列新的變化改變了貧困地區(qū)學(xué)子的學(xué)習(xí)和生活,并源源不斷地為他們孕育新的希望,鋪陳新的未來。在2019年11月21日召開的“希望工程三十周年報告會”上,東風(fēng)公司以卓越的貢獻(xiàn),被授予希望工程實(shí)施三十周年“突出貢獻(xiàn)者”稱號。

東風(fēng)公司被授予希望工程實(shí)施三十周年“突出貢獻(xiàn)者”稱號

在大山深處,鋪就一條平坦求學(xué)路

“回想起來,變化真大啊!”唐建明感嘆道。

2015年10月8日,由“東風(fēng)潤苗行動”援建的湖北省恩施市盛家壩鄉(xiāng)神龍汽車希望小學(xué)正式竣工。作為學(xué)校的校長,唐建明是當(dāng)時竣工的見證者,也是學(xué)校這幾年發(fā)展的親歷者。

盛家壩鄉(xiāng)神龍汽車希望小學(xué)位于大山深處,在東風(fēng)援建以前,學(xué)校的宿舍是40年前修建的石木結(jié)構(gòu)瓦房,內(nèi)部漏水、外墻裂縫,已被列為危房,食堂則是用臨時工棚搭建的。2013年9月,在“東風(fēng)潤苗行動”的統(tǒng)一部署與協(xié)調(diào)下,東風(fēng)公司旗下神龍汽車對學(xué)校教室、宿舍、食堂、運(yùn)動場等進(jìn)行了建設(shè)改造。如今,學(xué)校教學(xué)樓干凈明亮,新宿舍樓安全舒適,操場的路面從泥巴地變成了水泥地,學(xué)生們再也不用擔(dān)心“晴天一身灰,雨天一身泥”。

湖北省恩施市盛家壩鄉(xiāng)神龍汽車希望小學(xué)

“學(xué)校的教學(xué)樓、操場我都很喜歡,不過我最喜歡的是學(xué)校的花壇,因?yàn)榛▔械幕ㄌ貏e漂亮。”被問到最喜歡學(xué)校哪兒,5年級的周熙蕾這樣答道。

教學(xué)軟硬件的改善,為學(xué)校帶來了整體環(huán)境和辦學(xué)水平的全面提升。2019年,盛家壩鄉(xiāng)神龍汽車希望小學(xué)被恩施州生態(tài)環(huán)境局、恩施州教育局評為綠色學(xué)校,被共青團(tuán)恩施市委評為關(guān)愛留守兒童優(yōu)秀項目點(diǎn),被盛家壩鄉(xiāng)人民政府表彰為教育管理先進(jìn)單位。

這只是“東風(fēng)潤苗行動”成績單的一部分。7年來,在希望工程的旗幟下,“東風(fēng)潤苗行動”按照“衣、食、住、行、學(xué)”五位一體模式,攜旗下東風(fēng)商用車、東風(fēng)有限、神龍汽車、東風(fēng)本田、東風(fēng)鴻泰、東風(fēng)乘用車、東風(fēng)股份、東風(fēng)特商、東風(fēng)柳汽、東風(fēng)財務(wù)公司、東風(fēng)實(shí)業(yè)等單位,在湖北、四川、云南、廣西等地共援建了20所東風(fēng)希望小學(xué),全面改善了學(xué)校的教學(xué)設(shè)備和辦學(xué)條件,為貧困地區(qū)學(xué)子鋪就了一條走向知識殿堂的平坦道路。

在孩子心間,種下一顆希望的種子

如果說,“東風(fēng)潤苗行動”帶來的改變,最直觀的體現(xiàn)在學(xué)校的整體面貌上。那么還有一些看不見的改變,也在悄然影響著孩子們的學(xué)習(xí)和生活。

“我想當(dāng)宇航員”“我要成為一名舞蹈家”……在參加完由“東風(fēng)潤苗行動”舉辦的夏令營之后,東風(fēng)希望小學(xué)的孩子們有了新的目標(biāo)和方向。

東風(fēng)潤苗行動-2019益路平安夏令營

30年來,孜孜追求所有少年的成長平等,助學(xué)和扶貧,是助其志,扶其能,始終是希望工程的初衷。在這一初衷的指引下,“東風(fēng)潤苗行動”圍繞貧困青少年需求,組織開展了益路平安夏令營、筑夢課堂、心語心愿等一系列“微公益”活動,幫助貧困地區(qū)學(xué)子增長知識,開拓視野,樹立夢想,實(shí)現(xiàn)“助人”向“育人”的升華。

“我以后要去造汽車!”這是四川雅安東風(fēng)汽車希望小學(xué)學(xué)生楊宇宣的愿望。作為男孩子,楊宇宣從小就對汽車十分感興趣,而“東風(fēng)潤苗行動”舉辦的“筑夢課堂”,更是為他打開了新世界。“在筑夢課堂上,我學(xué)習(xí)了汽車裝配,以及許多有趣的課程,我自己還裝配了一輛汽車模型,以后我也要去造汽車。”

東風(fēng)汽車有限公司舉辦“筑夢課堂”

同樣有所收獲的還有董燦玥。今年夏天,湖北省浠水縣清泉鎮(zhèn)東風(fēng)鴻泰希望小學(xué)六年級的董燦玥通過“益路平安夏令營”,來到了她向往已久的地方——武漢大學(xué)。這次參觀,讓她更堅定了自己的夢想。“我的夢想是考上武漢大學(xué),以后我想成為一名設(shè)計師。”

一系列的微公益活動,將夢想的種子播撒在孩子們心間,讓他們學(xué)習(xí)的勁頭更強(qiáng)烈了,目標(biāo)也更加清晰了。正如盛家壩鄉(xiāng)神龍汽車希望小學(xué)學(xué)生覃靖雯所說:“夏令營之行開拓了我們的視野,也給了我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的動力和走出大山的勇氣。”

“‘東風(fēng)潤苗行動’并沒有停留在助教助學(xué)這一個層面,而是不斷升級創(chuàng)新,結(jié)合時代發(fā)展和孩子們的需求,積極探索公益助學(xué)和社會需求的契合點(diǎn)。”中國社科院企業(yè)社會責(zé)任研究中心常務(wù)副主任張蒽認(rèn)為,通過開展益路平安夏令營等公益活動,“東風(fēng)潤苗行動”積極拓展助學(xué)邊界,為孩子們帶來了全方位的發(fā)展機(jī)會。

全面升級,堅守一份對未來的責(zé)任

除了看得見和看不見的改變,還有一個正在改變的,是7年來一路與希望工程、與學(xué)校、與學(xué)子共同成長的“東風(fēng)潤苗行動”。

30年來,希望工程得到迅速的發(fā)展和壯大,涌現(xiàn)出越來越多的資助模式和公益項目。如今,緊隨社會變化和學(xué)子需求,“東風(fēng)潤苗行動”在項目內(nèi)容上進(jìn)行了一次全面升級。

東風(fēng)公司以“東風(fēng)潤苗行動”助力貧困地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展

按照規(guī)劃,2019年至2021年,“東風(fēng)潤苗行動”將聚焦四個子項目,圍繞“東風(fēng)希望小學(xué)”日常幫扶工作、東風(fēng)公司“益路平安”夏令營、“交通文明”教育獎、“智慧益家”教室等開展助學(xué)活動。此次提升,充分結(jié)合了東風(fēng)公司的汽車主業(yè),同時還能夠全面激發(fā)學(xué)校的能動性和創(chuàng)造力,讓項目的開展更具價值和可持續(xù)能力。

“關(guān)注社會需求,結(jié)合企業(yè)自己的業(yè)務(wù)領(lǐng)域積極回饋社會,東風(fēng)公司通過‘東風(fēng)潤苗行動’向全社會傳達(dá)出這樣的社會責(zé)任工作理念。”在張蒽看來,“東風(fēng)潤苗行動”不僅僅是一個公益助學(xué)項目,它一直在積極探索助教助學(xué)的新領(lǐng)域和邊界,不斷充實(shí)自己的內(nèi)涵,這也為廣大企業(yè)提供了一個思路:踐行企業(yè)社會責(zé)任不僅僅是一個固化的模式,更是一個不斷探索、不斷充實(shí)和不斷完善的過程。

7年來,“東風(fēng)潤苗行動”為貧困學(xué)子打開了通向希望的大門,它壯大了希望工程的隊伍,也豐富了希望工程的內(nèi)涵和形式。

曾經(jīng),一雙渴求的“大眼睛”,成為一代中國人的記憶。作為中國最具影響力的社會公益品牌,許多貧困學(xué)子因?yàn)橄Ｍこ谈淖兞巳松壽E。如今,這個中國公益史上的奇跡還在繼續(xù),“東風(fēng)潤苗行動”也仍將繼續(xù)與希望工程攜手同行,為青少年提供新助力、播種新希望,用實(shí)際行動托起明天的太陽。